略阳教体系统打造基层党组织“五化”建设升级版

（通讯员 吴耀晴 李家福）今年以来，略阳县教体局机关党委立足行业实际，围绕“大抓党建，抓大党建”工作思路，创新“76334”模式，着力打造教体系统党组织“五化”建设升级版，助推县域教育高质量发展。

坚持“七个标准”抓创建。该局按照组织设置、队伍建设、党员管理、组织生活、工作运行、工作保障、作用发挥“7个标准”，全面推进基层党组织标准化建设。截至目前，全县34所中小学组建党支部38个，24所中小学实行党组织书记、校长“一肩挑”，全面落实党建工作责任制与党风廉政建设“一岗双责”；建立健全党员“双培养”机制，全面落实“三会一课”“主题党日+”等活动；以“六有”标准抓好阵地建设，以“三引三做”“三微五高”为载体，着力优化“一抓两促三提升”党建工作法，持续提升基层党建工作水平。

狠抓“六个规范”促推进。为了全面推进基层党组织规范化建设，该局以活动场所、班子建设、组织生活、党员管理、党员发展、档案资料等“6个规范”为抓手，不断完善“会议室”“党员活动室”等制度和标识；党组织书记积极履行党建主体责任，坚持年末述职评议促提升；以“三会一课”“进、知、解”等活动为抓手，全面提升党员干部为群众办实事解难题的工作能力；加强入党积极分子培养，从严做实党员发展工作；围绕组织体系设置、班子队伍建设、党员教育管理、党内组织生活、工作运行机制等重点内容，推进档案管理规范化建设。

突出“三个作用”强引领。该局以“树良好师德师风，促教育高质量发展”为主题，在师德师风建设、教育教学质量提升、落实“双减”“五项管理”、课后延时服务等重点工作中，发挥党建示范作用，以促进“五育并举”有效落实；以选优配强学校党组织书记为切入点，实施“领头雁”“双培养”等工程，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，以标杆作用助推教育高质量发展；以创建党员示范岗、选优树模等方式，引导广大党员干部和教师在课堂改革、教育帮扶、乡村振兴等行业领域，彰显为民服务作用，确保全面实现基层党组织品牌化建设目标。

聚焦“三个项目”优保障。该局聚焦制度建设项目，推进“党委领题、书记项目”制度落实，从学生综合素质评价、教师绩效考核、学校年度工作考核等内容入手，着力完善和健全评价考核机制体制，促进教育公平、优质；聚焦典型示范项目，推进义务教育优质均衡发展、教师队伍建设、学校环境改善、集团化办学、智慧校园和校园文化等特色打造，形成一批可复制、可推广的好典型好做法；聚焦探索创新项目，稳步推进党组织领导下的校长负责制，推行书记、校长“一肩挑”工作运行模式，促进中小学教育快速健康发展。

实行“四个数字”增质效。紧扣学校党组织数字化建设质效，该局以校园管理数字化，通过搭建面向党员、教师、学生和家长的资源共享网络平台，持续深化党建培训、名师课堂、名校网络课堂等网络教育活动，打造数字赋能的城乡教育共同体；实行教育教学数字化，采取教师信息技术应用能力提升、数字赋能教师专业发展等系列行动，推进“互联网+党务”“互联网+教育”等数字化建设，实现党建管理与服务数字化；在党员管理、党员学习数字化方面，利用线上开展“三会一课”“主题党日+”、党员志愿服务等途径，构建高效、便捷的党员管理与学习教育通道，提升党组织数字化建设水平。