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洋县推进义务教育优质均衡发展

2022-05-26 11:20  来源:渭南日报  字号:T|T

(通讯员 高居信)洋县坚持义务教育优质均衡发展方向不动摇,以树立更加科学的教育理念、实现更加全面的标准化建设为抓手,以建设更高素质的教师队伍、提供更高质量的教育服务为目标,聚焦短板弱项,在强供给、促均衡、提质量等方面持续用力,强力推动义务教育优质均衡发展。

齐抓共管强部署。成立由县委书记任第一组长、县长任组长,22个部门和18个镇办主要领导为成员的创建工作领导小组。建立县级领导包抓镇街、部门包抓学校、县人大政协定期视察调研、社会各界广泛参与的创建工作推进机制,相关职能部门和各镇(街道)向县委县政府递交承诺书。一年多来,县委、县政府专题研究教育工作9次,主要领导协调解决教育重大问题,调研指导学校教育工作,促进了创建工作有序推进。

优化资源强保障。落实教育经费19.5亿元,在城区新增教育用地355.06亩,先后启动洋县中学城东校区、城北小学、洋县中学旧址改建洋州学校、城东小学建设等项目,实施校舍改扩建、维修、操场硬化软化、校园文化提升等项目,新增城区义务教育学位8500个。新建音美教室44间,新增电子白板133台、计算机533台、互动课堂设备47套,改建提升互动课堂设备34套,全县中小学办学条件大幅提升。

传帮带引强能力。盘活利用教师编制,拓宽师资补充渠道,近5年来,通过事业单位招聘、特岗教师招聘等方式,补充中小学教师817人。2021年以来,交流轮岗校长教师264人、骨干教师170人;转岗培训体音美教师160人、聘请校外艺术人才和地方民间艺人120人,优化了师资配置,解决了体音美等薄弱学科教师不配套问题。以苏陕协作为契机,先后选派136名校长教师赴江苏省如皋市跟岗学习交流、邀请如皋市101名名优校长教师到洋县传经送宝,建立如洋常态化交流协作机制,开阔了视野,更新了理念。持续加强教育人才培养,近年来,先后培育省级名师、学科带头人、教学能手64人次,市级164人次,县级397人次。仅2021年培养优秀教师为入党积极分子39人,培育党员教师为骨干教师42人,培养省市县教学能手104人,3名同志获评省教学名师。

集团发展强品牌。组建12个教育集团,实行捆绑发展,促进城乡校际间资源共享、教研联动、互惠共赢,缩小校际办学质量差距,涌现了一批群众满意度高的家门口学校。把中小学学科指导中心建设列为教育局长工程,遴选13所学科基地学校、组建41个学科指导中心及思政联盟,组建学科指导专家组,以研修提标、靠名师提速,用服务提质、抓落实提效,激发教师成长新活力,点燃质量提升新引擎。建立了千名教师结对包抓帮扶万名学生机制,坚持因材施教,精准化对学生进行课程教导、学业辅导和心性引导,科学育人水平持续提升。

五育并举强素质。以鹮乡好老师、好学生评定为载体,开展丰富多彩的德育活动。以生为本的办学理念鲜明,“一校一主题一特色”校园文化基本形成。聚焦“三个课堂”,聚力“三全育人”,全面落实课后服务“5+2”模式和两个“全覆盖”,建立网格化、常态化校外培训机构分类监管机制,学科类校外培训机构大幅压减,隐形变异培训有效杜绝,实现了“学校强起来,人才引进来,机构压下来”的目标,达到了学生在校内学足学好,实现了学生减负、家长满意的预期效果。

该县24节课例、作业管理和作业设计案例在中省市获奖。全面落实每天一小时阳光体育锻炼,重视近视防控和学生心理健康教育工作,坚持城乡同步,每年组织开展田径运动会、球类运动会、校园艺术节、规范汉字书写大赛等学生体艺活动,一年一度的“校—片—县”三级中小学体育艺术竞赛机制成熟。全县中小学全面开设劳动教育课程,53所学校因地制宜开发劳动教育实践基地,组织学生参加力所能及的校内外劳动实践和志愿服务活动。

南街小学汉调桄桄艺术工作坊、校园足球,青年路小学皮影、柔力球,城西小学戏曲、乒乓球,书院初中跆拳道、射箭等特色社团富有特色。10余所学校被命名为全国青少年校园篮球特色学校、足球特色学校、中小学中华优秀传统文化传承学校,省校园文化建设示范校、课程建设示范校、劳动教育示范基地学校等,县教体局先后被授予省中华经典诵读大赛优秀组织单位、省中小学生艺术展演优秀组织单位。该县被教育部确定为全国农村艺术教育实验县、全国中小学生艺术素质测评实验县,实验工作案例被教育部收编为全国经验交流材料。

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